Grundlagen und Materialien

Weiterbildung in Hausarztmedizin heisst der Erwerb von Kompetenzen in verschiedenen klinischen und nicht-klinischen Feldern. Es gilt folgende Bereiche in einem WB-Curriculum unterzubringen:

• klinische Weiterbildung in verschiedenen Fachdisziplinen, sowohl stationär als auch ambulant
• klinische Weiterbildung in der Primäversorgung und Erwerb von Kompetenzen in den verschiedenen Rollen des Hausarztes (Praxissassistenz als spezifisch hausarztmedizinische WB, in Stadt und Land, in verschiedenen Praxisformen etc.)
• betriebswirtschaftliche und organisatorische Aspekte
• sowie Kenntnis der vielfältigen Nahtstellen von Medizin und Gesellschaft

Die theoretischen Grundlagen für die WB in Hausarztmedizin sind umfangreich, aber weit verstreut und oft nur schwer zugänglich.
Diese Seite möchte den Zugang zu wichtigen Unterlagen und relevanten Ressourcen der Fachdisziplin erleichtern.

Fundamente

• Swiss Catalog of Learning Objectives, Second Edition 2008
  Swiss Catalogue of Learning Objectives for Undergraduate Medical Training
  Under a mandate of the Joint commission of the Swiss Medical Schools
  General Objectives | Problems as Starting Points for Training | General Skills | Disciplines-Related Objectives (Clinical Pictures)
• The CanMEDS Physician Competency Framework
  Die allgemeinen Lernziele für die Weiterbildungsprogramme der FMH beruhen auf dem kanadischen Weiterbildungs-Framework CanMEDS
  
• EURACT Educational Agenda (European Academy of Teachers in General Practice)
  Rahmenwerk der Weiterbildung in Hausarztmedizin
• The European Definition of General Practice/Family Medicine - 2005 Definition und Funktionen der Hausarztmedizin, internationales Konsenspapier
• Family of International Classifications (WHO)
  Internationale Klassifikation der hausärztlichen klinischen Tätigkeit. Katalog von Problems, Symptoms, Diagnoses in hausarztmedizinischen Konsultationen
• Training of docters Blueprint 2001
  Grundlage für 'Grundnormen der ärztlichen Weiterbildung und SCLO'
• Training of docters Blueprint 2001, Appendix
  Grundlage für 'Grundnormen der ärztlichen Weiterbildung und SCLO'

Materialien

• Perspective pour la formation postgraduée en médedcine der premier recours
  Modell 'Tronc Commun' als gemeinsame Basisausbildung für Allgemeinmedizin, Allgemeine Innere Medizin, Spitalinternist, spezialisierter Internist und Pädiater (J-P. Humair, H.Stalder, Ocotobre 1996)
• Swiss Catalog of Learning Objectives, Second Edition 2008 mit
  • Problems as starting points
    Probleme und Symptome wie sie der Patient präsentiert, aufgegliedert nach Organssystemen
  • General skills
    Anamnese, Informationsmanagement, Untersuchung, Prozeduren
  • 'Clinical pictures' General Practice
    Zusammenstellung der klinischen Lernziele 'Clinical pictures' quer durch alle Fachrichtungen, welche im SCLO mit dem Index 'G' (für 'General Practice') markiert sind
• Wissen und Können in der Hausarztmedizin
  Praxisassistenz 'Logbuch'

Schweiz: Weiterbildungsprogramme für Ärzte der Primärversorgung 2002 bis 2011

• Facharzt Allgemeine Innere Medizin Entwurf Nov 2009
• Facharzt Allgemeinmedizin FMH 2006
  • Expertenbericht (Juni 05)
  • Verfügung EDI (Akkreditierung unter Auflage) (Juni 05)
  • Eröffnung BAG (Juni 05)
• Facharzt Allgemeinmedizin FMH 2002
• Facharzt Innere FMH 2002
• Praktischer Arzt FMH 2002

Andere Länder: Weiterbildungsprogamme / Lernzielkataloge

• Dänemark: The Danish College of General Practitioners
  Specialist training in general practice: statement of aims
  
• England: Foundation Porgramme and Foundation Programme Curriculum (2 Jahre Basis-Weiterbildung)
  Royal College of General Practitioners: Curriculum Website mit Curriculum Map and Resources und Learning and Teaching Guide (3 Jahre Spezialarztausbildung)
  
• Inhaltsverzeichnis 'Oxford Handbook for the Foundation Programme'
• Inhaltsverzeichnis 'Oxford Handbook of General Practice'
• Belgien: Belgien: 1er MARS 2010. - Arrêté ministériel fixant les critères d'agrément des médecins généralistes
• Deutschland: Deutsche Gesellschaft für Allgemeinmedizin (DEGAM)
  Verbundweiterbildung zum Allgemeinarzt
• Deutschland: Logbuch 'Allgemeine Innere Medizin Deutschland'
  
• (Muster-) Weiterbildungsordnung 113. Ärztetag 2010 Dresden
  Wiedereinführung des Facharztes für das Gebiet Allgemeinmedizin

Hausarztmedizin - Entwicklung der Fachdisziplin und berufstheoretische Unterlagen

• Pionier-Papers 'Medizinische Primärversorgung'
  Zusammenstellung von R.L Meyer
• Gedanken eines jungen Praktikers
  Schweizerische Ärztezeitung 1976, Nummer 20
• Die Entwicklung der Allgemeinmedizin in Europa
  Therapeutische Umschau / Revue therapeutique, Band 43,1986, Heft B
• Ahn AC, Tewari M, Poon C-S, Phillips RS (2006)
  The Clinical Applications of a Systems Approach
  PLoS Med 3(7): e209. doi:10.1371/journal.pmed.0030209
• Ahn AC, Tewari M, Poon C-S, Phillips RS (2006)
  The Limits of Reductionism in Medicine: Could Systems Biology Offer an Alternative?
  PLoS Med 3(6): e208. doi:10.1371/journal.pmed.0030208
• Tannenbaum D, Organek A, Walsh A.
  CanMEDS-Family Medicine
• Aubert J.
  Ausbildung von Hausärzten in Frankreich – ein Erfahrungsbericht
• Nosologie 'Hausarztmedizin' versus 'Innere Medizin'
• Oxford Textbook of Pirmary Medical Care (Nosologie Hausarztmedizin)
• Oxford Textbook of Medicine (Nosologie Innere Medizin)